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摘要:
目前,北京市文化与教育融合方面,文化作为教育载体的功能发挥得不够.首都文化中心建设,不仅是文化产业、文化形态、文化平台的建设,更应该是文化传承、文化传播、文化创新、文化交融的推进.文化是教育的核心,是教育的载体.北京拥有2100多万常住居民,更有超过200万在大、中、小学校接受教育的群体.促进首都文化与产业相融合,要进一步充分考虑教育功能的发挥.
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篇名 文化助力教育教育繁荣文化
来源期刊 北京观察 学科
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年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 视点
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1 柳贡慧 42 129 6.0 10.0
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北京观察
月刊
1008-1208
11-3949/D
大16开
北京市建国门内大街13号
82-918
1994
chi
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