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摘要:
本研究打破将继电—接触器控制、PLC技术、变频器技术作为三个独立模块教学的组织形式,基于电气控制系统安装实施过程设置模块、项目;以"三相异步电动机正反转控制"为例,基于技术发展和电气控制自动化程度设置教学任务.教学中探索和推进"立德树人""劳动意识"培养,体现"德技并修"的教育意识;以工程案例引领、真实任务贯穿,提升工程实践能力;多样化信息化教学手段,助力"三段式"导学模式;"设岗定责""轮岗换位",全面提高职业技能水平.
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文献信息
篇名 《电气控制与PLC应用技术》项目化技能教学改革与实践
来源期刊 中国设备工程 学科 教育
关键词 问题引导 信息化 设岗定责 劳动意识
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 理论研究与实践
研究方向 页码范围 196-199
页数 4页 分类号 G434
字数 4171字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔺文刚 甘肃交通职业技术学院筑机工程系 13 8 2.0 2.0
2 张总 18 11 2.0 2.0
3 王建莉 甘肃交通职业技术学院筑机工程系 12 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
问题引导
信息化
设岗定责
劳动意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国设备工程
半月刊
1671-0711
11-4623/N
大16开
北京市西城区月坛北小街2号院1号楼3层海运国际酒店二层
82-374
1985
chi
出版文献量(篇)
21366
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19871
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