"互联网+"时代背景下计算机基础应用类课程在线教学设计

• 作者: 唐玲 尹珧人
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 工学
• 关键词: 慕课 教学环节设计 计算机基础应用类课程
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 信息:技术与应用
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: TP39
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

随着我国"互联网+"时代的到来,传统学校教学模式和教学理念已不能满足时代发展的需要,全国各类院校倡导教学改革,提出开展线上教学,更是迫切要求将教学与互联网完美融合.本文重点探索计算机基础应用类课程在线教育教学设计、教学方法及考核方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玲		9	10	2.0	3.0
2	尹珧人		6	7	1.0	2.0