县级教师进修学校办学模式探索

• 作者: 游孙瑛 陈华忠
• 来源期刊: 中小学校长
• 学科: 教育
• 关键词: 赋能发展 内涵发展 共享资源
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 38-40,47
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

福建省福清市教师进修学校坚持以党建引领教育事业发展,把福清市教师进修学校建设成教学改革实验基地、名师成长摇篮、教师之家、校长之家和区域高水平教育教研、教师发展的示范学校,为全面科学提高全市教育质量提供了强有力的专业支撑.