高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的策略探索

• 作者: 张楚楚
• 来源期刊: 大学:教学与教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 舞蹈教学 情感表现力 提升
• 年，卷（期）: dxgkjk_2020,（10）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

高校舞蹈教学中培养学生情感表现力,可以显著提高学生的舞蹈表演效果。本文剖析了高校舞蹈教学中提高学生情感表现力的意义及影响学生情感表现力提升的因素,结合教学实践发现,高校舞蹈教师可以通过提高学生舞蹈审美能力、强化学生舞蹈基础知识学习、注重学生舞蹈艺术创新力的提升、引导学生充分了解舞蹈作品故事背景、引导学生在肢体语言中融入情感表现等方式来促进学生情感表现力的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张楚楚		8	2	1.0	1.0