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摘要:
前言 中职教育是我国教育体系中的重要组成部分,在为企业升级和经济发展培养人才方面,扮演不可或缺的角色.随着信息化社会和教育体系改革的深入,中职会计教育从教学模式到教学手段都发生了较大变化,但由于实践经验较少,教师在实际教学中不可避免地出现了一些问题,一定程度上影响了教学效果.为此,本文联系信息化背景下中职会计知识的更新和实际教学中存在的问题,来探讨信息化背景下的中职会计教学的新策略.
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文献信息
篇名 信息化背景下的中职会计教学策略初探
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职教育 中职会计教学 培养人才 教学效果 信息化背景下 中职会计教育 教育体系改革 教学模式
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
中职会计教学
培养人才
教学效果
信息化背景下
中职会计教育
教育体系改革
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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