新工科背景下房屋建筑学“金课”建设实践——以阳光学院相关课程为例

• 作者: 黄孟雅
• 来源期刊: 河南教育:高教版(中)
• 学科: 教育
• 关键词: 房屋建筑学 产教融合 课程建设
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G64

摘要

房屋建筑学是阳光学院土木工程专业课之一,在培养土木工程专业应用型人才中起到了关键作用。房屋建筑学课程建设以双聘博士制度为依托,校企合作,共建“金课”;真题真做,推进产学联动;参与项目落地实践,形成知识闭环;深化教学改革,保证良好的教学效果。

作者信息

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1	黄孟雅		3	0	0.0	0.0