西方经济学课堂实验教学探究

• 作者: 熊冬洋
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 西方经济学 实验教学 高校
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 3-4
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3568字
• 语种: 中文

摘要

实验经济学的兴起激发人们对西方经济学课堂实验教学的重视.目前,大班授课形式,教师对实验教学过程的不当干预,以及教师实验教学能力的不足,是影响西方经济学实验教学效果的主要因素.为提高西方经济学课堂实验教学效果,必须通过有效措施确保学生的全面参与,合理把控教学过程,强化教师实验教学能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊冬洋		12	30	3.0	5.0