基于核心素养的初中数学教学分析

• 作者: 平宝中
• 来源期刊: 人物画报:下旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 核心素养 初中 数学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 0133-0133
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

数学是初中阶段的重要学科,本身承载着很高的教学要求,需要教师根据新课标要求进行数学教学方案的调整,满足学生数学素质的发展要求。伴随素质教育的深化改革,核心素养作为一种新型教学概念被引入课堂教学,并成为教育领域的核心话题。对于初中阶段的数学教学来说,要充分发挥数学学科的价值,提高学生的学习水平,就要基于核心素养进行教学设计,发展学生多方面的数学核心素养与必备品质,使得学生能够有效面对压力和挑战,不断完善数学核心素养。

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1	平宝中		1	0	0.0	0.0