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摘要:
目的 探讨信息-动机-行为技巧模型(IMB)的健康教育在中青年冠心病PCI术后患者中的应用效果.方法 将100例在本科住院PCI患者随机分为实验组(n=50)和对照组(n=50).实验组实施IMB模型的健康教育方法,对照组实施常规健康教育方法.通过在住院期间干预,出院后行冠心病自我管理量表(CSMS)进行了评估,评估并比较两组术后自我管理能力,心血管事件的再入院率和门急诊就诊率.结果 实验组术后自我管理水平高于对照组,实验组患者术后心血管事件再入院率、门急诊就诊率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 IMB健康教育模式可以提高中青年冠心病PCI术后患者自我管理能力,减少心血管事件再入院率、门急诊就诊率,改善生活质量.
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文献信息
篇名 信息-动机-行为技巧模型的健康教育对中青年冠心病PCI术后患者自我管理的影响
来源期刊 当代护士(中旬刊) 学科
关键词 IMB健康孝育模式 中青年冠心病 PCI术后 自我管理
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号
字数 2599字 语种 中文
DOI 10.19792/j.cnki.1006-6411.2020.02.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐晓慧 1 0 0.0 0.0
2 陈锋 1 0 0.0 0.0
3 孙扣芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
IMB健康孝育模式
中青年冠心病
PCI术后
自我管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代护士(中旬刊)
月刊
1006-6411
43-1229/R
大16开
长沙市湘雅路30号
42-319
1993
chi
出版文献量(篇)
20792
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