例谈解读函数图像的难点突破策略

• 作者: 常安平
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 例谈 解读 函数图像 难点 突破策
• 年，卷（期）: qd_2020,（5）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

初中生阅历尚浅,对于稍微难一点的函数图像的解读,往往束手无策。本文借助几个具体的例题阐述解读函数图像的难点突破策略,帮助学生解读,与教师共享。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常安平		1	0	0.0	0.0