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初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略探讨
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略探讨
作者:
江韬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中数学
创新思维
创新能力
摘要:
随着我国经济的飞速发展和教育的不断进步,创新思维成为我国经济与教育发展的主导力量和重要能力.那么什么是创新思维呢?这是一种以独特的见解和想法来解决问题的思维过程.在这个思维过程中需要不断地思考,不断地突破,最终养成一种思维定式,提高思维能力.而随着我国教育的不断改革,不管是国家还是地方都兴办起了以培养学生创新能力和创新思维为教学目标的教学手段,很多教师也积极响应国家的号召,用自身的专业能力和教学手段来提高学生的创新思维.本文就以初中数学为例,对教学中如何培养学生的创新思维和创新能力展开探讨.
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文献信息
篇名
初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养策略探讨
来源期刊
中华志愿者
学科
关键词
初中数学
创新思维
创新能力
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
视点
研究方向
页码范围
21
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12272/j.2095-4387.2020.10.017
五维指标
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中华志愿者
主办单位:
中华志愿者协会
中国社会出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4387
CN:
10-1078/C
开本:
出版地:
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1690
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0
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