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提高小学信息技术课堂教学有效性的策略
提高小学信息技术课堂教学有效性的策略
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摘要：
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探讨新时期如何提高小学信息技术课堂教学的有效性
小学
信息技术
课堂教学
提升小学信息技术课堂教学有效性的思考
小学信息技术
课堂教学
有效性
提高初中信息技术课堂教学有效性的策略
初中信息技术
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有效性
策略
浅谈信息技术课堂教学的有效性策略
信息技术
课堂教学
有效性策略
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术课程
有效性的策略
信息技术能力
信息技术教育
计算机操作
教学内容和教学方法
信息素养
小学信息技术课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
主办单位：
河南省文化厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5664
CN：
CN 41-1063/I
开本：
出版地：
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1749
总下载数（次）
7
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