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摘要:
一、活动设计背景《上海市中小学生生命教育指导纲要(试行)》对中小学的生命教育内容进行了不同年段的安排。其中对小学阶段的生命教育提出如下要求:在日常学习与生活中养成良好的生活习惯和学习习惯,懂得关心家人、孝敬老人;初步体验和认识人的生命是可贵的,要珍惜生命。
内容分析
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文献信息
篇名 抓住契机,有效开展生命教育主题活动——以“‘小卤蛋’在成长”一课教学为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教育主题 人的生命 教育指导纲要 设计背景 抓住契机 学习习惯 有效开展 中小学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 G63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾彩娟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育主题
人的生命
教育指导纲要
设计背景
抓住契机
学习习惯
有效开展
中小学
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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6649
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