基于逆向思维方法的高效英语翻译教学的有效开展

• 作者: 胡鹏
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 逆向思维 翻译教学 有效展开
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（3）
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

对大部分学生来说,大学阶段的学习是相对较高层次的学习,而英语翻译因其极强的实用性,又是大学英语教学中极为重要的组成部分。本文结合大学生英语学习现状,从逆向思维这一层面对高效英语翻译教学的有效展开进行分析阐述,以期对改进英语翻译教学起到一定的帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡鹏		4	9	2.0	3.0