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摘要:
随着多媒体信息技术的不断发展,它集声音、图片、动画、视频、网络等于一体,在激发学生学习兴趣、拓展其学习视野、提高课堂效率等方面展现出来的效果,越来越受到教师们的重视。本文通过分析多媒体信息技术在中学英语教学中的优势及其应用,探讨更有利于提高学习效率和培养学生能力的教学模式和教学方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 结合多媒体信息技术的中学英语教学方法与模式分析
来源期刊 进展:科学视界 学科 教育
关键词 多媒体信息技术 中学英语 教学方法
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜欢 5 0 0.0 0.0
2 罗晓 9 0 0.0 0.0
3 齐红碧 4 0 0.0 0.0
4 毛斌 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体信息技术
中学英语
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
总下载数(次)
7
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0
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