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摘要:
类比推理是培养学生逻辑推理素养过程中不可忽视的内容.然而,类比推理教学的成功案例并不多见,恰当的类比推理教学模式也有待建立.研究者对有关类比推理的数学史料进行梳理,并以HPM视角下的“立体几何中的类比推理”高三复习课的若干教学片段进行再现与分析,促进学生对数学活动本质的认识,提高学生学习数学的自信心.
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浅谈类比推理在初中数学概念教学中的实践运用
数学概念
概念本质
概念内容
类比推理
高中数学教学中类比推理法的有效实施
高中数学
类比推理
策略
类比推理在高中数学教学中的实践探究
类比推理
高中数学
实践
高中数学教学类比推理法的实践与研究
高中数学教学
类比推理
实践
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 HPM视角下的类比推理教学
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 HPM 类比推理 立体几何
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 特设专栏:HPM课例研究(之十六)
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
HPM
类比推理
立体几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
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6
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30
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