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摘要:
将信息技术与幼儿教学相结合是因为信息技术在视觉感官上更活灵活现,更能够让幼儿期的孩子接受新鲜事物,可 以由此引发孩子的兴致,让孩子们自主的参与进幼师的教学中,这样不仅可以更好的完成教学任务,还可以将孩子们的主动性调 动出来,对学习产生兴趣,从而推动孩子身心体质的各方面发育。
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文献信息
篇名 运用信息技术促进幼儿园高效教学
来源期刊 赢未来 学科
关键词 信息技术 幼儿园教育 教学策略 多媒体信息化教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿园教育
教学策略
多媒体信息化教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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