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摘要:
传统文化与语文教育的结合是语文教育理念贯彻和教学任务实现的基础,本文从传统文化的角度深入理解分析,剖析了传统文化的特性,以及之于语文的特殊内涵.在这样的具体前提下,为在语文的日常教育教学中揉进传统文化的措施.
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文献信息
篇名 初中语文教学中渗透传统文化的对策
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 语文教育 传统文化 文化传承 教学策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1132字 语种 中文
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