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摘要:
范式概念的应用是常规科学研究的理论基础和实践规范,在具体应用层面上既有对应的标准体系要求,又要随着应用对象的变化而不断革新.就我国高等教育管理体系而言,近些年来随着高等教育的整体发展而不断变革,因此在范式体系层面也必须发生动态性变化.文章在对范式内涵和功能进行简要阐述的基础上,结合近十年来高等教育发展变化特征,对我国高等教育管理研究范式转化过程进行分析,并探索新型范式体系,以期为我国高等教育管理工作的具体开展提供理论指引.
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文献信息
篇名 关于我国高等教育管理的研究范式
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高等教育 管理 范式
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号
字数 3411字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘牧怡 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
管理
范式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
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14
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2459
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