复合型人才培养模式下环境生物学课程教学改革与实践分析

• 作者: 安丹 朱超
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 复合型人才 环境生物学 课程改革 实践
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在当前复合型人才培养模式的背景下,对高校环境生物学的课堂教学提出了更多的要求。为了进一步提升环境生物学的教学质量,使得环境生物学的有效性能够更好地凸显出来,复合型人才培养模式下的环境生物学课程教学势必进行相应的改革。针对复合型人才培养模式下环境生物学课程教学的改革与实践进行分析,以期通过有效的改革来逐步提高环境生物学的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱超		27	118	6.0	9.0
2	安丹		2	0	0.0	0.0