《道德经》中的生命观念教育价值

• 作者: 杨维国
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 道德经 生命观念 教育价值 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从生物学学科核心素养的视角审视《道德经》,发现老子的诸多观念与“系统观…稳态与平衡观”“生态观”等生命观念密切关联,有独特的生命观念教育价值.