作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年来,随着课程改革的不断实施和发展,培养学生的核心素养成为了当代教学中十分重要的一项内容,旨在通过培养学生的核心素养,发展学生的综合素养,促进学生身心健康的发展和提高.因此,培养学生的核心素养能力成为了现代教师所要具备的基本职业素养.在初中的英语教学中,其核心素养的能力主要体现在语言能力,文化意识,思维品质和学习能力,教师要从这几个角度出发,来提高学生的英语核心素养能力,以此来提高学生的英语综合素养,进而提高学生的学习效果.基于此,本文将重点探究初中英语教学中核心素养能力培养的相关策略.
推荐文章
初中英语核心素养的培养策略
英语核心素养
情境
悬念
任务
初中英语要重点培养学生的核心素养
核心素养
初中生
英语课程
试论初中英语教学中培养学生核心素养的策略
初中英语教学
核心素养
沟通交流
生活情境
基于核心素养的初中英语教学策略
核心素养
初中英语教学
写作教学
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中核心素养能力培养策略探究
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 初中英语 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.06.017
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
核心素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
chi
出版文献量(篇)
1690
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导