OBE教学理念与信息化教学手段相结合的教学设计的研究——以《网络设备配置与管理》课程模块二交换型网络的规划、设计与实施为例

• 作者: 张尚韬 张晓敏 詹可强
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: OBE教学理念 SWOT分析 信息化教学
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 149-152
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

传统的《网络设备配置与管理》课程,交换型网络的规划、设计与实施教学模块常选用课堂理论讲解,无信息化教学手段,师生互动少的教学模式,易造成学生兴趣泛泛、网络设备配置思维难建立等教学障碍。如何在教育信息化2.0的背景下,结合OBE教学理念,贯彻生本教育理念,调动学生潜在力量,构建信息化生态课堂,这些问题将是我教学团队积极探索的教学方向。文章以课程中的交换型网络的规划、设计与实施模块使用OBE教学理念与信息化教学手段帮助学生消除专业迷惘,完成职业定位,即“易惘职前”为例,从教学设计、课堂教学实施成效进行研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹可强	福建信息职业技术学院计算机工程系	8	2	1.0	1.0
2	张尚韬	福建信息职业技术学院计算机工程系	25	12	2.0	2.0
3	张晓敏	福建信息职业技术学院计算机工程系	5	1	1.0	1.0