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农村贫困资助生心理及学困问题探究
农村贫困资助生心理及学困问题探究
作者:
殷敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
贫困资助生
心理
心理问题
学困问题
摘要:
贫困受资助的学生大多存在自卑心理,这种心理常常也影响着他们的学习,致使他们学习成绩一般,缺乏自信,而家长大多没有条件关心他们的学习,进而致使他们学习不主动,不按时完成作业,学习状态极差。全面深入地研究从村贫困资助学生的心理及学困问题,找到其问题并挖掘问题存在的根源,使得教师能够科学地、有针对性地开展心理辅导,帮助他们走出困惑,进而培养他们学习的自信心,解除他们学习的困境。
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文献信息
篇名
农村贫困资助生心理及学困问题探究
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
贫困资助生
心理
心理问题
学困问题
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0289-0289
页数
1页
分类号
G
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语种
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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