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摘要:
今年暑假,我参加了高校教师资格培训。本次培训带给我许多宝贵的知识,经验。肖少北、聂永成教授的《高等教育心理学》和《高等教育学》,令我受益匪浅。古人韩愈曰:“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名高校教师,教师是社会主义道德实践的先行者,是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的职业道德水平决定了实施的效果。
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高校教师
教育教学实践
职业道德修养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提升高校教师职业道德修养的途径
来源期刊 海风 学科 教育
关键词 高等教育学 推进素质教育 高校教师 高等教育心理学 指导者 教师的职业道德 道德实践 引路人
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育学
推进素质教育
高校教师
高等教育心理学
指导者
教师的职业道德
道德实践
引路人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海风
双月刊
46-(Q)002
海南省海口市龙华区滨海大道81号南洋大厦
出版文献量(篇)
484
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