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摘要:
随着教育改革不断深入,促进学生全面发展,提升课堂教学质量和有效性成为体育教师的共识.然而,在小学体育教学过程中往往存在:教学方法老套,提高学生体育技能的需要与学生学习兴趣不高的矛盾等问题.本文将主要从探究基于创新视角下的小学体育教学进行论述,解析上述问题.
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文献信息
篇名 探究基于创新视角下的小学体育教学
来源期刊 灌篮 学科
关键词 探究 小学体育教学 创新
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学体育教学
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1992
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