创新视角下高师生实践教学能力研究

• 作者: 洪柳
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（哲学社会科学版）
• 关键词: 高师生 基础教育 实践教学 创新 提升路径
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 138-142
• 页数: 5页
• 分类号: G652.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.16601/j.cnki.issn1002-5227.2018.04.026

摘要

高师生作为未来的人民教师,其创新能力的培养直接关系和影响着中小学生创新能力的发展.在创新视角下高师生培养应创新实践课程教学体系建设,创新高师教育教学内容,增强高师生教师职业技能训练,重视实践性知识的学习,增创实践教学情境、加强高师院校与基础教育的衔接,加强对教育见习、教育实习的组织和管理,向管理要实效.