影响中职职业指导课教学实效性的原因及对策探析

• 作者: 李红伟
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 职业指导课 教学时效性 原因 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 分类号: G717.38
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

中职教学的初衷是帮助学生找到合适的就业机会,更快融合企业和社会.职业指导课是帮助学生从学生角色向职场精英角色转变的重要课程,其教学时效性对学生能否顺利就业有直接影响,因而,提高中职职业指导课教学时效性是十分必要且重要的.本文笔者就对中职学生就业现状、中职职业指导课教学时效性低的原因进行了分析,并在此基础上提出了提升时效性的对策,以期提高中职学生的就业率.