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摘要:
在目前初中英语课程教学过程中,教学质量及教学效率的提升已经成为重要的一项教学任务,也是实际课程教学中的必然要求,因而积极有效地开展初中英语课程教学十分必要.在当前初中英语课程教学的实际开展中,为能够得到满意的教学效果,需要对合理的教育方式进行应用,而赏识教育就是其中比较理想的一种,在提升教学质量及学生英语素质方面有着重要的作用,因而教师需要在初中英语教学中合理应用赏识教育.
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高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
生活教育理论在初中英语教学中的应用
生活教育
初中
英语教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语教学中赏识教育的应用
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 初中英语 赏识教育 应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 课程
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
赏识教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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