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校企共生与中高职融通背景下物流管理专业人才培养模式研究
校企共生与中高职融通背景下物流管理专业人才培养模式研究
作者:
李宏东
王刚
窦宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企共生
中高职融通
物流管理
人才培养
摘要:
改革开放以来,物流管理职业教育为我国物流行业的发展提供了有力的人才和智力支撑,物流管理专业人才培养的重要地位和作用越来越凸显,但是物流管理专业人才培养质量水平还有待进一步加强.鉴于此,我们就必须全力促进校企共生、中高职融通的多方联动,以探索出实现校企共生与中高职融通的物流管理专业人才培养模式,满足学生的成才需要与社会的发展需求.
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内容分析
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文献信息
篇名
校企共生与中高职融通背景下物流管理专业人才培养模式研究
来源期刊
物流工程与管理
学科
经济
关键词
校企共生
中高职融通
物流管理
人才培养
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
186-187,148
页数
3页
分类号
F251
字数
4120字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2020.08.054
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作者信息
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窦宇
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节点文献
校企共生
中高职融通
物流管理
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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