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摘要:
本文通过四个方面来阐述在数学课的教学过程中如何培养学生的探索能力。首先是夯实培养学生探索能力的基础,其次是搭好培养学生探索能力的框架,再次是抓住培养学生探索能力的关键点和突破口,最后就是达到培养学生探索能力的目的——即培养学生的创新、创造能力。
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初中教学中如何培养学生的数学探索能力
探索氛围
学习方法
学习兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈对学生探索能力的培养
来源期刊 今日财富:中国知识产权 学科 教育
关键词 能力的培养 培养学生 探索能力 培养探索
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G633.6
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节点文献
能力的培养
培养学生
探索能力
培养探索
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日财富(中国知识产权)
月刊
1009-8585
15-1211/F
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
2-639
2004
chi
出版文献量(篇)
5608
总下载数(次)
32
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