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摘要:
网络环境下构建以学生为主体的教学,以促进学科与现代化教学技术的结合.本文笔者结合自身的教学实践,以小学语文课外阅读为研究对象,分析了当今小学语文课外阅读现状,并对网络环境下的课外阅读活动教学策略进行了如下阐述,以希望利用网络的便利性、共享性促进阅读教学的发展,以从根本上提高学生的阅读水平.
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文献信息
篇名 网络环境下如何开展语文课外阅读活动
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 小学语文 课外阅读活动 网络环境
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1106字 语种 中文
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1 林小燕 2 0 0.0 0.0
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网络环境
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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