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原文服务方: 新课程       
摘要:
课外阅读是相较于课内阅读而言的,如果说课内阅读是书本课文的学习,课外阅读的范围则更加宽泛,报纸、期刊、书籍甚至影视作品的阅读都可以算是课外阅读.在如今信息爆炸的大环境下,课内阅读远远满足不了小学生的语文阅读需要,因此课外阅读的重要性更是不言而喻.如何对小学语文课外阅读进行有效的指导已经成了各个学校教师关心的一部分,将从三个方面对课外阅读的有效指导做一些策略上的研究.
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文献信息
篇名 小学语文课外阅读有效指导策略的研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课外阅读 指导策略
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨依臻 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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