物理中的感觉原理与物理量

• 作者: 王琼芳
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 物理量 感觉原理 观测粒子 相对真空
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研讨
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

现象、物理量与感知觉是物理学的基础,它们之间的关系是物理课程教学首先应该弄清楚的问题.对物理课程和感觉过程进行分析和归纳,可得出感觉原理.感觉原理揭示了分离的现象与感觉映像、现象与真相有一些联系规律,准确描述自然必须用物理量.有形物与真空都是感知觉的现象,没有本质区别.描述它们中的同一物理对象,可用现象的粒子语言,也可用本质的波场语言,某种数学物理方法可使两种描述方法等价.物理用观测的数值描述现象可得出离散的观测物理量的规律,应用拓扑结构的不变性可得出连续物理量的规律.因一切以结构方式联系在一起,实物必然统一于态函数,经典物理量反映了态函数的不同侧面(或映射值).