中职学校专业设置与区域经济发展的适切性分析 ——以四川省遂宁市为例

• 作者: 曾露 胡光忠 蔡宗模
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 专业设置 区域经济发展 人才需求
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 31-35
• 页数: 5页
• 分类号: G719.21
• 字数: 4704字
• 语种: 中文

摘要

中职学校专业设置与区域经济发展关系紧密,是职业教育与区域经济发展之间的纽带,更是职业教育人才培养的重要载体.基于此,本文通过调研遂宁市15所中职学校专业设置与区域经济发展的现状,结果表明遂宁市中职学校专业设置基本符合区域经济发展需求,但存在部分失衡问题,探索其问题后,提出基于人才供应需求调整专业结构、基于市场变化提升专业设置水平、基于区域经济发展优势加快特色专业建设等途径,以提升中职学校与区域经济发展之间的布局结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡宗模		69	385	9.0	18.0
2	胡光忠		12	12	2.0	3.0
3	曾露		5	9	2.0	3.0