作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为教育事业的重要组成部分,教育出版对解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题发挥着重要作用.以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述,充分把握我国教育事业新的历史定位和历史使命对教育出版工作提出的新要求,巩固和壮大思想文化宣传阵地,提升教育出版服务经济社会发展能力,是新时代教育出版的重要使命和责任担当.具体来说,要做到增强阵地意识,把牢教育出版的“方向盘”;落实立德树人根本任务,发挥教材的育人功能;扎根中国大地,锤炼中国特色精品出版物;融合信息技术,提升服务教育能力和水平;创新培养机制,为教育出版打造人才队伍.
推荐文章
习近平教育思想与高校立德树人工作
习近平
教育思想
立德树人
习近平总书记关于共同富裕重要论述的生成逻辑、主要意蕴及时代价值
习近平
共同富裕
生成逻辑
主要意蕴
时代价值
新时代教育出版编辑的核心素养初探
新时代
教育出版
编辑
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 立德树人担使命 教育出版谱新篇——谈教育出版如何贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述
来源期刊 思想理论教育导刊 学科
关键词 教育出版 立德树人 精品出版 服务能力 人才培养
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 导刊专稿
研究方向 页码范围 14-19
页数 6页 分类号 G64|G23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育出版
立德树人
精品出版
服务能力
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导