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摘要:
身心语言程序学是神经语言程序学的意译,是对人类主观经验进行研究的一门学问.其中NLP信息接受模式分析理论可用于思想政治教育沟通中.我们可以通过问卷来分析受教育者的信息接受模式,在思想政治教育沟通中有针对性地采取多种形式进行信息传递,以提高教育效果.
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文献信息
篇名 以身心语言程序学提高思想政治教育沟通效果初探
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 身心语言程序学 信息接受模式 内感官 思想政治教育
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G441
字数 1908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘沁 武汉轻工大学马克思主义学院 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
身心语言程序学
信息接受模式
内感官
思想政治教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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