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摘要:
以统编版高中语文教材(高一上册)第三单元的8篇古典诗词为例,进行单元教学活动设计的探索.根据单元学习目标分析单元任务,合理安排教学课时.在充分挖掘教学资源之后,设计课堂活动,以激发学生的学习动机与兴趣,使学生在审美鉴赏与创造的过程中,获得思维的发展与提升.
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文献信息
篇名 设计单元学习任务,探索古典诗词教学
来源期刊 上海课程教学研究 学科
关键词 高中语文 诗词教学 单元任务
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 35-39
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 葛华 1 0 0.0 0.0
2 王冠玉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
诗词教学
单元任务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
月刊
2096-0875
31-2112/G4
大16开
上海市柳州路218号
4-911
2015
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
总被引数(次)
562
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