基于"CDIO+校企双元"模式的数控机床编程与操作教学改革与研究

• 作者: 冯安平 贾晓丽 陈建平
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: CDIO模式 校企合作 数控机床编程与操作 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 92-95
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

基于CDIO模式,结合校企合作双元化对数控机床编程与操作进行课程教学改革和研究,以工程项目设计为导向、职业能力培养为目标,引入企业案例,校企共同建设共同教学,按照构思—设计—实现—运作的思路进行课程设计和实施,发挥学生的主观能动性,深化校企合作,强化校企协同育人,突出了学生职业能力和职业素养的培养,充分展示了现代职业教育特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯安平		18	30	4.0	4.0
2	贾晓丽		5	12	2.0	3.0
3	陈建平		3	1	1.0	1.0