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"5C"标准在任务型教学法中的应用研究——以《我的"低碳生活"》教学设计为例
"5C"标准在任务型教学法中的应用研究——以《我的"低碳生活"》教学设计为例
作者:
陈铭枫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
对外汉语教学
"5C"标准
任务型教学法
摘要:
"5C"标准是美国在1996年发布的语言习得理论,5个"C"旨在提高学生外语能力,可以为对外汉语教学提供较好的理论借鉴.传统的对外汉语课堂以讲授法为主,学生们学习的积极性不高.文章将"5C"标准与任务型教学法相结合,尊重学生的主体地位,以"任务"为中心展开操练,不仅巩固语言知识,也培养学生的交际能力.
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篇名
"5C"标准在任务型教学法中的应用研究——以《我的"低碳生活"》教学设计为例
来源期刊
大众标准化
学科
关键词
对外汉语教学
"5C"标准
任务型教学法
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
标准课堂
研究方向
页码范围
226-227
页数
2页
分类号
字数
3432字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
陈铭枫
渤海大学文学院
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大众标准化
主办单位:
山西省质量技术监督信息所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-1350
CN:
14-1101/T
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市长治路106号
邮发代号:
22-23
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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