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摘要:
将中华优秀传统文化融入高校思政课,是党和国家赋予高等教育的重大使命,是涵养社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要举措.高校必须充分挖掘中华优秀传统文化中的传统美德、人文精神和核心思想价值并将其融入高校思政课教学.
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新媒体
中华传统文化
高校思政课
应用
中华优秀传统文化融入生态环境类 课程思政建设的探究
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生态工程学
课程思政
中华优秀传统文化融入生态环境类课程思政建设的探究
中华优秀传统文化
生态工程学
课程思政
内容分析
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化融人高校思政课的价值与路径
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词 中华优秀传统文化 思政课 融合 价值
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 党建思政
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于超 17 69 3.0 8.0
2 于建福 《国家教育行政学院学报》编辑部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
思政课
融合
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
出版文献量(篇)
10695
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14
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113420
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