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摘要:
城乡统筹发展中,“三农”问题社会关注度高且关系民生。中职学校农科教师零距离开展农业生产技术服务,能发挥专业技能所长。应用好农科教师资源,深入农村基层扎实开展农业技术培训指导,上好田间课堂;做好产前、产中、产后服务。提高农业生产一线技术服务水平,帮助农民脱贫致富,促进城乡均衡发展,实现共同富裕。
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文献信息
篇名 中职学校农科教师服务绿色农业生产实践探索
来源期刊 进展:科学视界 学科 经济
关键词 中职学校 农科教师 绿色农业
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 F323.3
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
农科教师
绿色农业
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:科学视界
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路18号
78-303
出版文献量(篇)
718
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