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摘要:
在诸多教学方式中,案例教学法是一种能提高教学效率的有效方法,是以实际案例为主的引导式教学方法.案例教学法的应用不仅可以提高学生的自主思考能力,还能锻炼学生解决问题的能力,还可以使学生加深对所学知识的印象与了解,进而培养学生的综合能力.
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篇名 初中历史教学中应用案例教学法的有效策略
来源期刊 中学政史地(教学指导版) 学科
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年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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