群文阅读在初中语文教学中的运用探讨

• 作者: 段萍
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 群文阅读 初中语文 阅读教学 运用
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 视野
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入推动,初中语文阅读教学备受关注,积极提高学生的阅读能力与理解能力不仅可以提高语文成绩,而且还能提高学生在生活中的沟通与表达能力.其中在初中阅读教学中应用群文阅读教学法可以从本质上满足阅读教学的要求,提高学生阅读水平和积极性.本文作者从理论出发,着重分析了初中语文阅读教学中群文阅读的有效运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段萍		10	0	0.0	0.0