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摘要:
经过几十年的高速的发展,社会各领域都取得了突飞猛进的进步,国家对教育领域的投入也持续不断的加大,义务教育广泛且深度的普及在一定程度上改变了城乡教育机会不平等的现象,在最大范围内使我国适龄学子能够有书可读.但是随着人们对优质教育资源需求的不断增加,新的教育矛盾也随之产生并出现了大班额现象,县城学校大班额问题尤为明显.本文将对县城学校大班额问题及其带来的危害进行分析,并提出解决对策.
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文献信息
篇名 如何解决县城学校大班额问题
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 县城学校 大班额问题 弊端及对策
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1034
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
县城学校
大班额问题
弊端及对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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