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摘要:
在新时期背景下,很多高校结合素质教育和新课改教学要求,加大对师资科学建设力度,并通过高校师资科学建设,来促进高校教育教学整体水平的提高。高校师资科学建设与终身教育理念之间存在很大关系,在高校师资科学建设过程中,只有帮助教师树立终身学习思想和终身教育理念,才能在不断学习和学会学习的过程中,提高自身的职业能力和教育教学能力。
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篇名 论高校师资科学建设与终身教育理念的关系
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 高校师资 教育教学能力 终身教育理念 高校教育教学 素质教育 新课改教学 整体水平 建设力度
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G64
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1 吴洁 江苏苏州大学人力资源处 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校师资
教育教学能力
终身教育理念
高校教育教学
素质教育
新课改教学
整体水平
建设力度
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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