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在线教育:学校改革的契机和挑战
在线教育:学校改革的契机和挑战
作者:
堵琳琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
在线教学
线下教育
学校改革
摘要:
上海市风华初级中学通过问卷调查收集了学生在线学习期间的学情信息,并选取部分教师、部门管理人员进行访谈,进一步提炼、总结学校层面、教师层面对在线教学的认识和开展在线教学的经验做法等,提出了对未来学校教育进行改革的展望:借助大数据进行学习诊断,充分实现因材施教;培养学生成为主动的学习者,形成面向未来的学习力;优化教学方式与平台创设,丰富学生实践体验.
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文献信息
篇名
在线教育:学校改革的契机和挑战
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
教育
关键词
在线教学
线下教育
学校改革
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
独家策划
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G526.5
字数
语种
中文
DOI
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线下教育
学校改革
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江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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1353
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