作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着互联网的普及和信息技术的不断发展,将教育改革成技术信息化教育是我国教育发展的必然趋势,其中以微视频资源为主的信息技术辅助教学手段为我国教育的发展提供了不竭动力.微视频教学资源不仅可以解决传统初中道德与法治课教学中的问题和难点,而且适应深化教育改革的理念,符合现代教育技术革新的要求,能够提高学生的学习兴趣,进而提升初中道德与法治课的教学效率和质量.本文将对微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用意义进行分析探讨,总结微视频资源在初中道德与法治课教学中的具体应用.
推荐文章
体验式教学在初中道德与法治课中的运用
体验式教学
初中道德与法治
运用策略
如何用微视频激活初中道德与法治教学
微视频教学
初中道德与法治教学
教学对策
对初中道德与法治课教学的若干思考
初中
道德与法治
教学
思考
探析微课在初中道德与法治教学中的运用
微课
道德与法治
作用
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用思考
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 微视频 初中 道德与法治 教学 运用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 科研
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈寒照 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(9)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(4)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微视频
初中
道德与法治
教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
论文1v1指导