实验课教学模式在初中物理中的运用

• 作者: 谢翔真
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验课 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1803字
• 语种: 中文

摘要

物理是一门研究物质运动的科目,所以除了理论知识外,实验也是其重要内容.鉴于在传统教学中,教师只注重理论知识的传授,忽视了实验教学在物理教学中的重要性,所以学生丧失一定的动手操作能力,只会纸上谈兵.想要避免其再次出现,教师就需要将实验教学重视起来.本文从"培养学生参与物理实验的兴趣""将演示实验转变为操作实验""开发物理实验教学资源"阐述了实验课教学模式在初中物理中的运用.